Заместитель директора Украинского центра оценивания качества образования Василий Терещенко рассказал «ВЗ» о вступительной кампании 2024 года.
Василий Терещенко
В 2024-м не преодолели «порога» во время сдачи Национального мультипредметного теста (НМТ) по математике 26 тысяч 309 нынешних выпускников школ. В общем не преодолели «порога» по математике 36 тысяч 215 человек (общее количество тех, кто составлял НМТ 2024 года, 283 тысячи 653 человека). Об этом журналистке «ВЗ» рассказал заместитель директора Украинского центра оценки качества образования Василий Терещенко. Как видим, математика и в дальнейшем «хромает»…
— Господин Василий, как оцениваете нынешний Национальный мультипредметный тест?
— Если говорим об организации и проведении НМТ 2024 года, то все удалось реализовать успешно. Мы переживали отключение электроэнергии, воздушные тревоги, у нас есть поступающие, которые составляли и в Украине, и за границей, а также поступающие из оккупированных территорий. Мы смогли обеспечить оценивание для всех желающих, соответственно, можем сказать об успешном проведении НМТ. Исследуете ли этот вопрос?
— Образовательные потери действительно есть. Есть результаты международного исследования качества образования PISA-2022, которые показывают, что с 2018-го по 2022-й успеваемость наших 15-летних подростков в чтении, математике и научно-научных дисциплин. Повлияла на это пандемия, а затем — полномасштабное вторжение. Впрочем, результаты НМТ не дают нам информации об образовательных потерях. НМТ — это вступительный экзамен, его проходят только те, кто планирует поступать в учреждения высшего образования в нашей стране, те, кто испытывает в себе уверенность поступать в эти заведения.
Сейчас много говорят о том, что количество поступающих не преодолело «порога» и, соответственно, не могут поступить в вузы. Увеличение количества тех, кто не преодолел «порога», связано не тем, что ученичество стало меньше знать (большинство, кто планировал проходить НМТ, готовилось к тесту). Главная причина заключается в том, что в этом году был повышен проходной порог. (он составлял 15% от максимального количества баллов, которые мог получить поступающий по тому или иному тесту). Именно это увеличило количество поступающих, которые не преодолели порога. Самые низкие баллы в этом году по физике и математике.
Математика, как и раньше, была обязательным предметом на НМТ (всего обязательных было три математика, украинский язык и история Украины). Ситуация с математическим образованием у нас давно не является положительной. Исследование PISA 2018 года показало, что наше ученичество в математике ковыляет. В 2022-м результаты PISA вновь показали, что в математике имеем значительные проблемы. И это подтверждают результаты НМТ. Но те ученики, которые уделяли этому предмету достаточно внимания, смогли сдать тест успешно. Тесты НМТ и в прошлом году, и в этом году были одинаковы по сложности. Говорить, что в этом году стали сложнее, никаких оснований нет.
— В следующем году тесты тоже будут похожими?
— Говорить о следующем году сможем только тогда, когда появится закон Украины, которым будут определены основные вопросы проведения вступительной кампании 2025 года (пока этого закона нет). Именно народные депутаты определяют, будет ли проведена государственная итоговая аттестация, или нет.
Последние три года ГНА на этапе завершения получения общего среднего образования отменяли — по понятным причинам. Поэтому проводим НМТ не для всех выпускников школ, а только для тех, кто желает поступать в учреждения высшего образования.
Несмотря на то, что нормативно вопросы вступления 2025 года еще не урегулированы, по итогам этого года можем говорить, что на следующий год желательно сохранить действующую модель. Она показала, что поступающим по силам выполнить четыре теста за один день. Других вариантов сейчас предложить не можем, ведь в условиях отключения электроэнергии и воздушных тревог проводить тестирование в два или три дня сложно. Тогда каждому выпускнику нужно будет дважды или трижды приезжать в пункт тестирования, и это повышает риски безопасности. А сейчас безопасность поступающих — это приоритет.
Программы тестирований по учебным предметам не будут меняться. Соответственно, и тесты останутся подобными тем, которые были в этом году. Их создают в соответствии с программами ВНО, а программы общедоступны.
Добавлениям, которые в этом году мы смогли обеспечить перевод тестов на языки национальных меньшинств. Ученики, которые, например, учились на венгерском языке, могли получить тесты, историю и математику на венгерском языке. Языком страны-агрессора не осуществляем перевод. Это наша принципиальная позиция.
— Каково количество учеников, которые на НМТ набрали менее 100 баллов?
— Не преодолили «порога» по математике 26 тысяч 309 участников, которые в этом году заканчивали заведения общего среднего образования. А вообще не преодолели порога по математике 36 тысяч 215 человек (12,8% от общего количества учащихся). Если выпускник не набирает 100 баллов по какому-то одному предмету, то не может в этом году поступать в учреждения высшего образования. Рейтинг поступающих формируется на основе результатов всех четырех тестов НМТ.
Из украинского языка не преодолели порога 1218 участников, это небольшое количество, всего 0,4% избравших этот предмет для составления. Из истории Украины — 325 абитуриентов, это 0,1%. Один из наиболее часто выбираемых предметов — английский язык. В этом году не преодолели «порога» по английскому 2240 участников (2% от тех, кто составлял НМТ по этому предмету).
В общем поступающих, которые не преодолели «порога» хотя бы по одному предмету НМТ, было 14,2%. Эти участники могут попытаться преодолеть этот путь в следующем году.
— Сколько поступающих писали НМТ за границей?
— за границей составляли 16 тысяч 654 участника. Участие в дополнительной сессии принимали 1328 человек. Если говорить о выпускниках прошлых лет, то за границей тест по математике, например, не составили 10% участников.
— Были ли в этом году трудности с проведением НМТ, ведь в прошлом году некоторые поступающие жаловались, что система тестирования «подвисала»?
— В этом году, в отличие от предыдущего, этого удалось избежать. В прошлом году вся активность во время тестирований происходила на одном сервере. В связи с этим были определенные задержки в работе тестовой платформы. В этом году мы распределили временные экзаменационные центры на два сервера. Это помогло серверам справиться с нагрузкой. Значительных задержек, соответственно, не было. Жалобов по поводу этого к нам не поступало. В этом году выпускников, которые проходили испытания в основную сессию и не смогли пройти тестирование по техническим причинам, было очень мало.
— Многие выпускники готовятся к НМТ с репетиторами. А в Финляндии, например, есть государственные подготовительные школы, в которых дети бесплатно подтягивают свои знания. Могут ли в Украине появиться такие подготовительные школы? Сейчас школы могут организовывать работу по преодолению образовательных потерь и поддерживать тех учащихся, которые испытывают затруднения. Есть несколько мощных проектов от общественных организаций, которые предлагают бесплатные курсы по наслаждению. Это, в частности, программы от «Смарт Просвещения», «Освитерии», «МрийДей», «Обучай для Украины» («Образовательный суп»), savED, EdCamp («Поверь»). К этим программам привлекают детей, в частности 11-классников, имеющих проблемы с обучением. Для них тренеры бесплатно проводят онлайн-занятия (а в некоторых проектах даже оффлайн), чтобы наверстать проблемные темы. На Львовщине свою деятельность в прошлом году развернула ГО «МрійДій». К проекту привлекали многих учителей, которых обучали проводить занятия по наслаждению, готовить инструменты, которые они могут использовать во время таких занятий.